拿手菜

根據中學生自己的報告，他們平均會做3.8個菜，只是菜式極為簡單雷同。他們的當家菜都圍著雞蛋打轉轉。地區中學生的拿手菜是番茄炒雞蛋；蘇州的中學生則是煎荷包蛋；佛山的中學生則是炒雞蛋加煎荷包蛋。

不到10%的人報告連有關雞蛋的菜也不會做。1/3的中學生基本上不做什麼家務，而且也沒有這方面的意識。

口頭禪

從中學生的口頭禪內容來看，整體呈現一種自我肯定的特點：“我是天才”--蘇州地區中學生的第一口頭禪。在地區排第一的是：“要想成功就必須付出”。佛山地區首位：“神經病”。

多角關系

由於家庭成員的互動關系的微妙性，中學生通常會獲得較為有利的家庭地位。最典型的是這樣一種特殊的多角關系：“我怕我爸，我爸怕我媽，我媽怕我”，或者“我爸我媽都聽我爺爺的，我爺爺聽我的”。

權力越來越大

在家庭關系中，中學生最能發揮影響的領域是購買零食、買自己的雜志這一類個人化事物；其次是個人衛生用品、自己的自行車、自己的職業選擇、自己的衣服及控制電視節目遙控器；中學生決策權覆蓋范圍有逐漸擴大的趨勢，即使在買房、裝修、家長工作、父母間沖突這樣的事項上，仍分別有27.0%、39.2%、26.2%、37.1%的家庭會和孩子商量。

崇尚e-life

電子化生活是一種重要的cool的生活方式。並且正處在上升勢頭。比爾·蓋茨是中學生心目中最為成功的人物；電腦及網絡技術發展是中學生最熱門的話題之一；上網/玩電腦是30.4%的中學生尤其是男中學生（43.8%）與好朋友在一起時的重要共同活動。超過六成的中學生認為電腦是學校第二課堂最應該設置的課程；32.1%的中學生家中有電腦。31%的中學生有上網經歷。在預計2000年最有可能發生的事情時，51%的中學生相信屆時中學生都可以上網；部分中學生可以自己拆、裝電腦；電腦升級、換件以及軟件方面的支出，已經成為部分中學生消費購買力的重要流向。
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