一項調查顯示，台灣約半數的中小學生學習超時、睡眠不足，沉重的學業負擔造成了厭學情緒的彌漫。

台灣青少年研究中心等去年對六至十四歲的城鄉少年兒童進行對比研究。通過對小學和初中生每天寫作業時間、在校學習時間及睡眠時間等三項客觀指標的比較，了解少年兒童的學習時間和課業負擔。

統計結果表明：小學一至三年級中，約三分之二的城市少年兒童和近半數的農村少年兒童每天寫作業時間超過國家規定標準（三十分鐘）；小學四至六年級中，超過三分之一的城市少兒和近三成的農村少兒每天寫作業時間超過國家標準（一小時）；初中生中，城市和農村學生每天寫作業時間超過國家規定標準（一點五小時）的均超過五分之一。

此外，中小學生每天在校學習時間也超過國家規定標準，由此造成有百分之四十六點九的中小學生沒有達到國家規定的睡眠標準（九小時）。

過重的學習負擔，是造成學生厭學的直接原因。台灣青少年研究中心與師范大學進行的一項調查顯示，因為“喜歡學習”而上學的學生中，小學生僅占百分之八點四，初中生僅占百分之十點七。

有關醫生指出，這種嚴重危害青少年健康成長的狀況無疑與當前學校教育、家庭教育及社會導向存在的偏差、失誤有關，必須徹底改變。
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