我的學習成績不好，於是我整日陷入苦惱之中，痿靡不振。我感覺到自己的肩頭似乎壓著一副重擔，既抬不起，又放不下，我只好彎腰艱難地向前行進，深感人生的艱辛和生活的可悲。

眼看高考一天天臨近，事先擬訂的學習計劃完成不了，內心萬分焦急，老是擔心搞不好學習，晚上睡覺經常做噩夢。

我不喜歡高考，我認為高考是在摧殘人性，是在埋葬我自己。三年的奮鬥只是為了高考，這與過去的科舉考試有什麼區別？在高考的指揮下，我幾乎成了一架高負荷運轉的考試機器。

我在平時測驗、期中、期末考試以及縣市的摸底考試中，總是在班級、甚至是在全年級中名列前茅，但是一進高考的考場，我就緊張得頭發昏、眼發慌，發揮失常，只好步入復讀生的行列。

有人說：一個人首先要做他自己，其次才是父母、老師和朋友。話雖這麼說，但是面對高考我總是感覺到父母、老師和朋友加在我身上的期望，這種期望對我而言是一種責任，是一種巨大的精神壓力，我感覺到難以承受，活得特別累。我真不知道該如何卸下這精神包袱。

聽一聽，這就是我們國家高中生對高考的真實心態，聽著他們的聲音，我們的教育工作者和家長不臉紅嗎？醒醒吧，在不搞素質教育，真不知還要殘害多少我們的青少年的身心，我們不要在出現現代的范進中舉了!